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Programa do Curso
MOTIVAÇÃO E MENTALIDADES
- Motivação para usar Métodos Ágeis
- Mentalidades e Valores em RE e Ágil
- Ligando Princípios de RE e Ágil rumo ao RE@Agile
- Benefícios, Equívocos e Armadilhas para o Uso do RE@Agile
- Benefícios do RE@AGILE
- Equívocos sobre RE@Agile
- Armadilhas de RE@Agile
- RE@Agile e Trabalho Conceitual
FUNDAMENTOS DO RE@AGILE
- Métodos Ágeis (Visão Geral)
- Scrum (mais boas práticas) como Exemplo
- Diferenças e Semelhanças entre Engenheiros de Requisitos e Product Owners
- Engenharia de Requisitos como Processo Contínuo
- Desenvolvimento Orientado a Valor
- Simplicidade como Conceito Essencial
- Inspecionar e Adaptar
PRODUTOS DE TRABALHO E TÉCNICAS NO RE@AGILE
- Produtos de Trabalho no RE@Agile
- Documentos de Especificação vs. Product Backlog
- Visionamento e Metas
- Modelo Contextual
- Requisitos
- Granularidade dos Requisitos
- Modelos Gráficos e Descrições Textuais
- Definição de Termos, Glossários e Modelos de Informação
- Requisitos de Qualidade e Restrições
- Critérios de Aceitação e Adequação
- Definições de Pronto e Concluído
- Protótipo vs. Incrementos
- Síntese dos Produtos de Trabalho
- Técnicas no RE@AGILE
- Elicitação de Requisitos
- Documentação de Requisitos
- Validação e Negociação de Requisitos
- Gestão de Requisitos
ASPECTOS ORGANIZACIONAIS DO RE@AGILE
- Influência das Organizações no RE@AGILE
- Desenvolvimento Ágil em um ambiente não-Ágil
- Interação com partes interessadas fora da organização de TI
- Organização orientada a produtos vs. projetos
- O papel da gestão em um contexto Ágil
- Lidando com problemas complexos por escalonamento
- Motivação para escalonamento
- Aproximações para organizar equipes
- Aproximações para organizar a comunicação
- Exemplos de Frameworks para escalonar RE@Agile
- Impactos do Escalonamento no RE@Agile
- Equilibrando Engenharia de Requisitos inicial e contínua no contexto de escalonamento
- Definição Inicial de Requisitos
- Nível de Detalhe para Itens do Backlog
- Vigência dos Itens do Backlog
- Feedback e Atualização do Backlog
- Tempo do Ciclo de Desenvolvimento
14 Horas